¿QUE SABEMOS DE LA GRANJA?

OBJETIVO: 

• Familiarizar al niño con el hábitat de la granja.

DESARROLLO:


          El profesor comenzará preguntando algunas cuestiones a los niños para ver los conocimientos de éstos. Las preguntas que éste hará podrán ser:

- ¿Alguien sabe lo que es una granja?

- ¿Qué animales viven en la granja? 

- ¿Cómo son?  ¿Son todos iguales?  ¿Cómo es su piel?  ¿De qué colores son?

- ¿Qué tipos de pieles tienen?  ¿Plumas, pelo, etc. para qué sirven?

- ¿Qué sonidos produce cada uno? 

- ¿Cuáles son las partes de sus cuerpos?  ¿Son iguales a las nuestras?

- ¿Quiénes cuidan de estos animales?  ¿Cómo los cuidan? 

- ¿Es posible tenerlos en nuestras casas?  ¿Por qué?

- ¿Qué comen estos animales?  ¿Comen las mismas cosas que nosotros? 

- ¿Qué alimentos se obtienen de estos animales?

- ¿Qué comidas podemos preparar con estos alimentos?

Una vez que se ha terminado el sondeo de ideas previas se les proyectaran a los niños una presentación de lo qué es una granja y los animales que encontramos en ella.

CONOCEMOS A LOS ANIMALES DE LA GRANJA

OBJETIVO:

• Conocer algunos de los animales que podemos encontrar en una granja.

DESARROLLO: 

      Para que el niño conozca los animales de la granja  presentaremos una ficha donde aparecen varios  animales. Ellos deberán colorear los animales.

    
 Una vez que los niños han terminado de realizar la ficha pasaremos a proyectar el cuento   " EL POLLITO LITO" donde aparecen algunos de los animales que podemos encontrar en una granja y los cuales tiene que ayudar a este pollito a encontrar a su mamá, ya que se ha perdido de ella y de sus hermanos. Este cuento ha sido realizado por las alumnas Marta León González y Cristina Martín Jiménez para una práctica de la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a las Educación Infantil.